Наша история
От скромного начала к успеху
Основанная в 2013 году и зарегистрированная под номером коммерческого регистра CHE-163.990.284 (ABMS GmbH), наша академия отправилась в сложный, но полезный путь. Первые три года были отмечены типичными трудностями зарождающейся организации, стремящейся закрепиться в конкурентной образовательной среде.
Первые трудности и первые вехи
Переломный момент наступил в 2017 году, когда мы получили первую аккредитацию от Службы аккредитации международных школ, колледжей и университетов (ASIC), аккредитующего органа, признанного правительством Великобритании. Эта веха стала важным подтверждением наших усилий и заложила основу для будущего роста.
В том же году мы также получили сертификат ISO от IQS-ASCB UK, еще раз подтвердив нашу приверженность качеству и совершенству. Эти качества ознаменовали начало новой эры для нашей академии, повысив нашу репутацию и расширив сферу деятельности.
Расширение и дальнейшие аккредитации
Основываясь на этом импульсе, в 2017 году мы также получили сертификаты от Европейского фонда развития менеджмента (EFMD-EOCCS в Европе) и Европейского совета по бизнес-образованию (ECBE в Бельгии). Эти подтверждения не только повысили нашу репутацию, но и позволили нам расширить наши образовательные предложения и партнерства.
К 2020 году наша академия подписала около 250 соглашений с организациями по всему миру, что является свидетельством глобального признания нашей платформы. Это сотрудничество сыграло важную роль в предоставлении разнообразного и обогащенного опыта обучения нашим студентам.
Последние достижения и будущие устремления
Наше стремление к совершенству продолжалось, и к 2025 году мы получили несколько престижных аккредитаций. Среди них следует отметить:
Система рейтинга QS Stars : в знак признания нашей приверженности высококачественному образованию и мировым стандартам мы с гордостью сообщаем, что QS UK (Quacquarelli Symonds) присвоила нам рейтинг 5 звезд как поставщику образовательных услуг — признание наших достижений в таких областях, как преподавание, трудоустройство, академическое развитие и инклюзивность.
BSKG – Общественный фонд при Министерстве образования и науки КР, также сотрудничающий с Евразийским экономическим союзом (ЕАЭС) в Азии.
EDU – межправительственная организация, основанная Министерством образования Палау, действующая в рамках, соответствующих образовательным целям ЮНЕСКО.
ECLBS — Европейский совет ведущих бизнес-школ, признанный европейский знак качества, поддерживаемый многочисленными международными аккредитационными и регулирующими органами.
ASIC – Служба аккредитации международных школ, колледжей и университетов, аккредитационный орган, признанный правительством Великобритании.
KHDA – Все наши дипломы о профессиональном образовании и обучении официально одобрены Управлением по знаниям и развитию человеческого потенциала (KHDA) правительства Дубая и имеют право на аттестацию KHDA.
ARIA – Международное агентство аккредитации и рейтинга, официально признанный орган в Центральной Азии, в частности в Узбекистане.
IEAC – Международный совет по аккредитации образования, вносящий вклад в мировые стандарты академического качества.
QAHE – Международная ассоциация по обеспечению качества в довузовском и высшем образовании, частный и независимый аккредитационный орган, сотрудничающий с различными международными агентствами качества.
Сертификация ISO 21001:2018 . Мы гордимся тем, что получили сертификацию по стандарту ISO 21001:2018, которая подтверждает нашу приверженность совершенству в системах управления образованием.
И многое другое... (проверьте страницу качества)
Эти аккредитации отражают нашу непоколебимую приверженность поддержанию высоких стандартов и содействию образовательному совершенству. По мере того, как мы продолжаем расти, мы стремимся расширять нашу сеть, улучшать наши программы и поддерживать ценности, которые привели нас так далеко.
Наша история — это история упорства, постоянного совершенствования и неустанного стремления к качеству. Мы с нетерпением ждем продолжения нашей миссии и оказания долгосрочного влияния на глобальный образовательный ландшафт.